本文目录一览：
- 1、参加安徽省中小学教师远程培训怎样注册
- 2、中小学教师继续教育网站有哪些?
- 3、中小学教师继续教育几年为一个周期,每周期至少要完成多少个学分?_百度...
- 4、安徽省中小学教师继续教育实施办法安徽省中小学教师继续教育实施...
- 5、合肥八中柳大伟老师怎样
参加安徽省中小学教师远程培训怎样注册
1、用户名（注册码）由教师教育网统一分配给学员的9位编码，是登录学习平台的唯一身份证明；用户名（注册码）不可修改，每次登录学习平台时使用。查询用户名（注册码）单击教师教育网首页导航栏处的“查询服务”，然后选择“全员培训”，如下图所示。进入“登录用户名查询系统”，如下图所示。
2、点击培训主页上的“在线咨询”窗口，向值班老师咨询有关问题；发送咨询邮件，培训邮箱anhuijsjy_sp@12com；向本班的班级辅导者咨询；拨打培训 *** 0551-63635246365970636291563629109进行咨询。
3、要按照统筹规划、改革创新、按需施训、注重实效的原则，完善培训制度，统筹城乡教师培训，创新培训模式机制，增强培训针对性和实效性。
4、先注册。用户名【你自己的名字】、密码6位数。注册不是我自己搞的，是我的同时帮忙的。【他从前搞过国培】现在我也记不清楚了。以后就是登录。
中小学教师继续教育网站有哪些?
1、中小学教师继续教育网站有： 中国教师研修网：这是一个面向全国中小学教师的专业研修平台，提供各种教育理论知识和教育实践的研修机会。 全国中小学教师继续教育网：简称人网，是由教育部组织建立，面向全国中小学幼儿园教师的远程教育培训平台。
2、江西省中小学教师继续教育网是专为江西省内的中小学教师提供的一个在线学习平台。该平台旨在帮助教师不断更新教育理念，提升教育教学能力，以适应教育改革和发展的需求。通过这个网站，教师可以访问丰富的教育资源，包括课程视频、教学资料、教育论文等，还可以参与在线研讨、课程学习、学分管理等活动。
3、全国中小学教师继续教育网入口： http：// 全国中小学教师继续教育网（，简称“继教网”）于2002年12月28日，由教育部领导点击开通。
中小学教师继续教育几年为一个周期,每周期至少要完成多少个学分?_百度...
1、中小学教师继续教育以5年为一个周期。每个周期至少要完成150个学分。这些学分分为集中培训学分，远程培训学分和校本培训学分。其中集中培训学分每年不能少于20学分，并可以抵远程培训学分，校本培训学分不能少于10学分。并由学校签字盖章确认后交教育局审核，签字盖章。
2、十 中小学教师继续教育几年为一个周期，每周期至少要完成多少个学分 中小学教师继续教育原则上每五年为一个培训周期。培训时间每五年累计不少于240学时。 《中小学教师继续教育规定》第九条，中小学教师继续教育分为非学历教育和学历教育。
3、中小学教师继续教育原则上每五年为一个培训周期。培训时间每五年累计不少于240学时。《中小学教师继续教育规定》第九条，中小学教师继续教育分为非学历教育和学历教育。非学历教育包括：新任教师培训：为新任教师在试用期内适应教育教学工作需要而设置的培训。培训时间应不少于120学时。
4、一学年教师要继续教育培训48学时，根据《山东省中小学教师继续教育学分管理办法》第六条： 继续教育实行学分管理。原则上每五年为一个周期。每周期内，中小学教师应完成不少于360学分且每年不少于48学分的继续教育。
5、五年为一个周期，每周期至少要完成120个学分。根据1999年9月13日颁布的中小学教师继续教育规定（中华人民共和国教育部令第7号）内容第七条明确：“中小学教师继续教育原则上每五年为一个培训周期。
安徽省中小学教师继续教育实施办法安徽省中小学教师继续教育实施...
为规范和强化安徽省中小学教师继续教育，依据《教师法》、教育部规定和省专业技术人员规定，结合实际情况，制定此实施办法。领导与管理 由省 *** 指导，省人事厅和财政厅宏观管理，省教育厅负责政策制定和培训类型设定，对全省教师培训实施监督和管理。
在2006年4月9日，安徽省人民 *** 办公厅发布了一份重要的文件，即皖政办〔2006〕4号，针对中小学教师继续教育实施办法进行了规定。这份文件旨在指导各地和 *** 部门对教师教育进行有效管理与执行。
根据《中华人民共和国教师法》、教育部《中小学教师继续教育规定》（教育部部长令第7号）和《安徽省专业技术人员继续教育规定》（皖政〔2000〕24号），结合我省中小学教师继续教育工作实际，制定本实施办法。
合肥八中柳大伟老师怎样
合肥八中的柳大伟老师是一位备受学生和同事赞誉的优秀教师。教学水平高：柳大伟老师具有丰富的教学经验和过硬的教学技能，能够深入浅出地讲解复杂的数学知识，使学生易于理解和掌握。同时，他注重培养学生的数学思维能力和解决问题的能力，让学生在数学学习中获得更多的成长和收获。
